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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

反比例的意义8304 10

下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．（）

工作总量一定，工作效率和工作时间．

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

举一反三

平行四边形面积一定时，底和高成（）

六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成{#blank#}1{#/blank#}比例；出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成{#blank#}2{#/blank#}比例；3x=y，x和y成{#blank#}3{#/blank#}比例；实际距离一定，图上距离和比例尺成{#blank#}4{#/blank#}比例．

工作效率不断提高，工作总量和工作时间（）

运输队要运输一批货物，运走的吨数与剩下的吨数（）

总工作量一定，已经完成的工作量和没有完成的工作量，成反比例．

下表中，若A与B成正比例，则“☆”代表的数是{#blank#}1{#/blank#}，若A与B成反比例，则“☆”代表的数是{#blank#}2{#/blank#}。

A	2	4
B	6	☆

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