注册

题型：解答题题类：难易度：普通

河北省保定市安新县2023-2024学年九年级上学期期中数学试题

在学习了解一元二次方程后，老师出示了这样一个题目

解方程： $\text{[math]}$ ．

佳琪同学的解答过程如下：

方程 $\text{[math]}$ 两边同时除以 $\text{[math]}$ ，

得 $\text{[math]}$ ，

所以 $\text{[math]}$ ，

因此，方程的解为 $\text{[math]}$ ．

（1）、试判断佳琪的解法是否正确，若不正确，请说明理由．

（2）、根据你对一元二次方程解法的理解，写出你的解答过程．

举一反三

三角形两边长分别为2和4，第三边是方程x²－6x+8=0的解，则这个三角形的周长是（）．

若方程x²﹣4x﹣5=0的两根为x₁ ， x₂ ，则x₁²+x₂²的值为{#blank#}1{#/blank#}．

方程x（x+3）=x+3的解是（）

一个三角形的两边长分别为3和6，第三边长是方程x²﹣10x+21=0的根，则三角形的周长为{#blank#}1{#/blank#}．

如图有一个三角形点阵，从上向下有无数多行，其中第一行有 $\text{[math]}$ 个点，第二行有 $\text{[math]}$ 个点， $\text{[math]}$ ，第 $\text{[math]}$ 行有 $\text{[math]}$ 个点，容易发现， $\text{[math]}$ 是三角点阵中前 $\text{[math]}$ 行的点数之和 $\text{[math]}$ 当三角点阵中点数之和是 $\text{[math]}$ 时，则三角点阵点的行数为{#blank#}1{#/blank#}．

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服