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题型：填空题题类：难易度：容易

【小白鸥-情境题】数学人教版四上主题情境九总复习3 面积单位和角的度量复习

下图是一副直角三角板，∠1=26°，则∠2=°，∠3=°。

举一反三

风筝比赛时，规定用30米长的线，比哪个风筝放得最高．我们只要把每个风筝线的一端都固定在地面上，分别量出它们与地面所形成角的度数，就能作出判断．你知道这是为什么吗？

度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是{#blank#}1{#/blank#}°.

下图中，已知∠1=30°，那么∠2={#blank#}1{#/blank#}，∠3={#blank#}2{#/blank#}，∠4={#blank#}3{#/blank#}.

金陵折扇是南京著名的传统手工艺制品之一。如图，折扇由15根扇骨制成。当相邻 2 根扇骨的夹角为6°时，两侧扇骨的夹角是{#blank#}1{#/blank#}角；当两侧扇骨的夹角为168°时，相邻2根扇骨的夹角是{#blank#}2{#/blank#}°。

一个长方形和一个正方形如图摆放，如果∠1=35°，那么∠2等于多少度？

平角比周角小{#blank#}1{#/blank#}°。

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