注册

题型：单选题题类：难易度：普通

【小白鸥-情境题】数学人教版六上主题情境实践活动八数学广角——数与形 3 第八单元复习

下面解决问题的过程中，( )运用了“数形结合”的思想。

A、在确定物体的位置时，先确定物体与观测点的方向，再确定距离 B、在计算 $\text{[math]}$ 时，将长方形视为单位1，先将长方形分成4份，再将其中1份分成5份，取其中3份 C、在计算1.5×2时，先看成15×20，再在积中添上小数点 D、在推导圆的面积计算公式时，将圆拼成长方形再进行计算

举一反三

探索规律．

正方体个数	1	2	3	4	5	6	…	{#blank#}1{#/blank#}	N	…
正方形个数	6	10	14	18	{#blank#}2{#/blank#}	{#blank#}3{#/blank#}	…	62	{#blank#}4{#/blank#}	…

$\text{[math]}$ 表示{#blank#}1{#/blank#}。

在横线上填上“>”“<”或“=”

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}0.75 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

如图，第10个图形有{#blank#}1{#/blank#}个黑色小正方形和{#blank#}2{#/blank#}个白色小正方形．如果用n表示每个图形中黑色小正方形的个数，用含有n的式子表示白色小正方形的个数是{#blank#}3{#/blank#}．

(规律问题) 如图，平面内有公共端点的六条射线 $\text{[math]}$ ，从射线 $\text{[math]}$ 开始按逆时针方向依次在射线上写出数字 $\text{[math]}$

下面算式( )的积，与4 互为倒数。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服