试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南州从江县贯洞中学2024年中考一模英语试卷

第二节 阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入各题空白处的最佳选项。

Summer is my good friend.However, we often argued(争吵) on some 1 things. And once we argued again and we stopped talking with each other. Later, our school held a special2 —Winter Play. We both acted in the play. 

At first, we practiced singing and acting without 3 with each other. Then one day, our director Mr. Jackson said to us, "Summer and Grace, I'd like to talk to you after the practice today."

I wondered whether I would be 4 out of the play,so my heart started beating fast. 

But when I 5 heard what Mr. Jackson said after the practice, I was moved! "Girls, you're 6 and I want you two to team up and sing the song together. You can say no, but I 7 you two can do better together."

I thought Summer might say no.To my 8 , she agreed and we said yes at the same time. Leaving the office, I looked at Summer and she smiled at me and then we had a hearttoheart talk.

We suddenly had an idea to act the song in a 9 way. And it looked like we were arguing. We laughed many times when we practiced. On the day we showed our play, the audience(观众) couldn't 10 laughing at all.

After the play, I realized that through proper communication methods, we could find a surprising way to keep friendship.

(1)
A、 big B、 old C、 little
(2)
A、 meeting B、 subject C、 activity
(3)
A、 planning B、 talking C、 asking
(4)
A、 kicked B、 turned C、 pulled
(5)
A、 quietly B、 quickly C、 finally
(6)
A、 excellent B、 proud C、 strict
(7)
A、 hear B、 believe C、 understand
(8)
A、 hope B、 interest C、 surprise
(9)
A、 special B、 serious C、 careful
(10)
A、 wait B、 stop C、 miss
举一反三
 阅读下面短文, 按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求, 在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。

The doctor checked Lily's leg. Lily tried not to cry because her leg hurt a lot. The doctor asked, "How did you get hurt?" Lily replied, "I jumped {#blank#}1{#/blank#} a tree." Holding up the X-ray, the doctor said, "Yes, it's {#blank#}2{#/blank#} (break)."

Two hours later, Lily left the hospital with {#blank#}3{#/blank#} walking stick. Her leg was bandaged. In the car, she asked her mom what she should do. She didn't know {#blank#}4{#/blank#} to tell Mrs. Smith, her dance teacher. The spring dance performance was only two {#blank#}5{#/blank#} (week)away, but Lily's bandage would stay on for at least six weeks! Lily thought Mrs. Smith would be mad at her. 

 {#blank#}6{#/blank#} , Mrs. Smith wasn't angry. She said, "We'll figure something out". Lily felt silly going on stage with her walking stick. "I look {#blank#}7{#/blank#} (fool)," she said, "I can't dance with this. "

Mrs. Smith asked, "Have you ever heard of the saying ‘The show must go on'?" Together, they {#blank#}8{#/blank#} (plan)the performance, thinking of ways for Lily to move to the music. On the night of the performance, Mrs. Smith almost had to push Lily onto the stage. Lily's bandage looked big and was difficult {#blank#}9{#/blank#} (move), but she danced. In the end, the audience applauded(鼓掌) {#blank#}10{#/blank#} (warm). Someone threw a bouquet of roses at Lily's feet! The show went on successfully! 

 阅读短文,从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项,并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

When I was a little boy,I was very shy. After class,I often stayed in the playground by myself and watched my 1 plying games.On weekends, I 2 went out to play with other children. 

One day, some of my classmates asked me to play basketball with them. I wanted to 3 them.But I worried that the ball might hit(击中) me on the head and I couldn't play basketball at all.So I said to them,"Sorry, 4 next time."

That evening I 5 that with my father.He said,"My boy,playing basketball is not a(n) 6 thing.I'm sure you'll have fun 7 the activity."However, I was 8 worried. I was very short and thin. I couldn't 9 fast. My father said, " If you believe in (相信)yourself, you can do it well."

The next day,my father took me to a 10 and taught me how to play basketball.At first,I was a slow learner. After hours of practice,I felt that I loved the sport.

Later,some boys in the park asked me to play basketball 11 .I thought the game should be interesting, so I said yes.

We worked well 12 we didn't know each other.I ran after the ball and played hard. In the end,13 got points,so we were all happy and excited.

After that,I became interested in different 14 .I also made many friends 15 those fun activities. More importantly,I've learned that nothing is difficult if we believe in ourselves.

 下面文章中有四处需要添加小标题。请从以下选项(A、B、C、D和、E)中选出符合意思的标题(其中一项是多余选项),将其序号填入小题,并回答35题(请注意小题后的词数要求)。

A. Join a support group (支持小组). 

B. Change how you make sounds.

C. Record and listen to your voice. 

E. Sing along with your favorite songs. 

D. Be open about your stutter (口吃).

Not being able to speak clearly can make you feel bad about yourself. But remember, you're not alone - more than 80 million people around the world stutter. Here are some tips to help you improve your speech.

Practice speaking slowly.

Spend 5 to 10 minutes each day practicing slow speech, either by yourself or with someone who can help. Choose a topic you know well, and then talk about it without using notes. This practice helps you get used to thinking before you speak, just like in real conversations.

{#blank#}1{#/blank#}

Did you know that more than 100 muscles (肌肉) in your mouth help you talk? Since there are so many muscles involved, there are lots of ways to make a sound. If one way isn't working, try another.

{#blank#}2{#/blank#}

Another idea is to record yourself while reading aloud. Many people don't like listening to their recorded voice. But if you can do that, you'll be able to find out what sounds you're having problems with, so you know what you need to practice.

{#blank#}3{#/blank#}

Telling people you stutter before you talk to them for the first time might sound like your worst nightmare (噩梦) come true, but it can really help if you get nervous talking to people. Telling them about your stutter frees you from worrying about what they might think if you happen to stutter during the conversation.

{#blank#}4{#/blank#}

Sometimes you find the greatest help just from talking to someone else who's going through the same thing as you. You can understand each other and also share tips and speech exercises that have worked for you.

What can you do to support a friend who stutters during group conversations?(no more than 25 words){#blank#}5{#/blank#} 

返回首页

试题篮