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【小白鸥-情境题】数学人教版六上主题情境实践活动 第五单元 2 利用圆进行设计—主题情境 生活中的圆
聪聪准备设计一个用圆作出的轴对称图案。如图是这幅图案的一半,请你帮聪聪完成另一半。
举一反三
画一个直径是3厘米的圆,用字母O、r、d分别表示画心、半径、直径,它的周长为{#blank#}1{#/blank#}厘米,面积为{#blank#}2{#/blank#}平方厘米.(保留两位小数)
操作。
用圆规画一个半径是2厘米的圆,并标出圆心、半径和直径。
画出一个周长是12.56厘米的圆,并标出圆心和半径。
在正方形中画一个面积最大的圆.
蓝蓝对《圆》进行单元整理复习,整理的知识点正确的有( )个。
①圆内最长的线段是直径;②经过圆心的直线是这个圆的对称轴;③《墨经》中记载:“圆一中同长也。”意思是:圆有一个中心,圆上各点到圆心的距离都相等;④街道下水道井盖做成圆形而不做成方形的原因是圆形井盖比方形井盖更美观。
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