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题型：填空题题类：难易度：普通

【小白鸥-情境题】数学人教版六上主题情境实践活动第五单元 5 圆的面积—主题情境桌面的艺术

桌子的造型越来越丰富，在制作如图①的桌子时，用图②的正方形木板，切去了一块(图中空白部分)，切去部分的面积剩余部分的面积。(填“大于”“小于”或“等于”)

举一反三

从一张正方形铁皮上分别剪下不同规格的圆片（如下图），剩下的废料（）。

从一个长6分米，宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，圆的周长是{#blank#}1{#/blank#}分米，圆的面积是{#blank#}2{#/blank#}平方分米。

用一根长12.56m的绳子刚好能围一棵树的树干2圈，如果树干的横截面为圆，那么它的面积是（）m²。

把一个圆形平均分成16份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（）

在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（）

如图，圆的半径为r，三角形三个顶点都在圆心上，涂色部分的面积为（）。（结果保留π）

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