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【小白鸥-情境题】数学北师大五上五 分数的意义 大单元整合复习——最大公因数与最小公倍数的应用
玩具厂要做一种配套玩具。现有49个甲元件和29个乙元件。把两种元件分别平均分给工人师傅，结果甲元件多出4个，乙元件少了1个，最多有( )位工人师傅。
A、
11
B、
13
C、
15
D、
17
举一反三
8的因数只有2，4。
一个数的最大因数是它本身。
a、b是两个连续的自然数(a、b都不为0),a、b的最大公因数是（ ）。
8和24的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}，最小公倍数是{#blank#}2{#/blank#}；8的所有因数的和是{#blank#}3{#/blank#}。
自然数A和B，如果A÷B=15，那么A和B的最大公因数是{#blank#}1{#/blank#}。
A÷B=3（A、B均是自然数），那么，A和B的最大公因数是AB，最小公倍数是{#blank#}1{#/blank#}。
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