下面是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

实验室制取某些气体的装置图如图所示．请按要求回答下列问题．

（1）写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①{#blank#}1{#/blank#}；②{#blank#}2{#/blank#} ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为{#blank#}3{#/blank#}；制取氧气时试管口未放棉花，其后果是{#blank#}4{#/blank#} ．
（3）实验室制取和收集二氧化碳应选择的装置为{#blank#}5{#/blank#}（填字母），选择该收集装置的理由是{#blank#}6{#/blank#} ．

某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，设计实验探究：

【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？

【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO₂ ， 不完全燃烧生成CO；

②白色无水CuSO₄粉末遇水变蓝色；

③CO与人体内的血红蛋白结合，会造成人中毒缺氧。

【猜想与假设】猜想一：CO₂、H₂O； 猜想二：CO、H₂O；猜想三：CO₂、CO、H₂O

【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过C﹣G装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：

回答下列问题：

【定性探究】
(1)如图甲，可通过观察{#blank#}1{#/blank#}来定性比较二者的催化效果，
(2)写出过氧化氢在氧化铜的催化作用下发生反应的符号表达式：{#blank#}2{#/blank#}。

【定量探究】为了定量比较二者的催化效果，实验时小明用图乙所示装置做对照实验，以生成40mL气体为标准(其他可能影响实验的因素均已忽略)设计了下列三组实验。

（3）实验前检查图乙装置气密性的方法是{#blank#}3{#/blank#}
（4）做实验①的目的是{#blank#}4{#/blank#}
（5）实验②比实验①的“待测数据”更{#blank#}5{#/blank#}(填“大”“小”或“不确定”)。
（6）要比较氧化铜和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，除上述方法外，还可以测量{#blank#}6{#/blank#}
【探究二】：硫酸铜溶液也能做过氧化氢分解反应的催化剂，小组同学在常温下，向a、b、c三个试管中分别加入等量的5%的过氧化氢溶液，在其他条件相同时，各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸铜溶液，绘制了产生氧气的体积和时间变化的曲线如图。请你回答：

写出两条规律性结论：①{#blank#}7{#/blank#}；②{#blank#}8{#/blank#}。
(7)若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因{#blank#}9{#/blank#}