材料一 新质生产力是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。下图反映我国经济发展状况的统计图。

材料二 新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。

人工智能等数字技术与文旅产业深度融合，正加快形成助推文旅产业发展的新质生产力。如下图所示。

材料三 人工智能作为当今科技的前沿领域，正在以前所未有的深度、广度和速度，融入人们的生产和生活，其影响力不断扩大。人工智能带来便利的同时，也因其带来的各种问题和风险引发了人们的焦虑。

材料四  2024年1月3日，中国信息通信研究院 (简称中国信通院)公开发布的《全球数字治理白皮书 (2023年)》(简称《白皮书》)显示，人工智能 (AI)技术实现飞跃式发展，给全球数字治理带来挑战。人工智能引发的风险是全局性、 系统性和国际性的。给个人带来数据偏见、技术滥用、道德伦理等风险；给企业带来版权侵权、 隐私侵权赔偿、 商业秘密泄露等风险；  “机器换人”可能引发失业，冲击就业市场、危及公共安全等风险； 国家间的技术鸿沟会进一步拉大， 国家间贫富差距可能进一步加剧，对各国及国际社会现行的相关法律的适用性和保护性形成挑战。

①坚持以良法促进发展，保障善治

②坚持从国情出发，做到科学立法

③坚持法律至上，推动法律有效实施

④完善立法机关与社会公众的沟通机制

材料一：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。

材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》的部分内容：

第一条（节选）为了加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神.....根据宪法，制定本法。

第二条（节选）国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感......使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。

第四条 爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。

第五条 爱国主义教育应当坚持思想引领、文化涵育，教育引导、实践养成，主题鲜明、融入日常，因地制宜、注重实效。

基层强则国家强，基层安则国家安。2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。

奋进新时代，各地各部门坚持和发展新时代“枫桥经验”，始终坚持贯彻党的群众路线，加强基层党组织建设；坚持强化运用法治思维和以法治方式定分止争，推进多层次多领域依法治理，培育深厚的法治文化；坚持人力和科技相统一，创新基层治理方式，着力构建完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台；坚持人民群众是基层治理的“源头活水”，健全共建共治共享的社会治理制度。

结合材料，运用《政治与法治》知识，思考新时代深入践行“枫桥经验”，以“基层之治”夯实“中国之治”的意义。