要真实、正确的认识人、事物或者生活的本质特点，就必须要“走近”，要去实践、经历，不能凭主观臆断，人云亦云。请以“走近了才知道”为题写一篇记叙文。要求：字数不少于600字。不要出现真实的人名、地名、校名。

作文（一）题目：怀念那个冬天

作文（二）

生活中，我们心为物役，患得患失，过多的欲望占据心灵。本来可以很快乐很幸福的我们，在心态浮躁中，错过了多少快乐和幸福！

亲爱的同学们，请记住——

一声鸟鸣，就是一首诗？∕几声蛙叫，就是一首歌。

一阵清风，就能成就无数浮萍的爱情∕几滴雨水，就能成为延续生命的河。

——所以

一只小手，照样拯救巨人∕一株小草，照样能开出花朵。

一个拥抱，也许能融化心中的坚冰∕一句话语，也许能铲平路途的坎坷。

真的∕快乐，就可以这么简单！

请以“快乐，就这么简单”为题，写一篇记叙文。

作文要求：①文体为记叙文，联系自己的生活体验，可记叙经历，也可发表议论，抒发感情。②认真书写，字迹力求工整、美观。③文中不得出现真实的校名、姓名。④不少于600字。

请以“站成一棵树”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭。不少于600字，文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用××代替。

    正值青春年少的你，虽身处现在，其实未来已然到来。因为你一直心怀梦想，并且一直在积淀知识、经验，你正悄悄打开未来之门。也许你喜欢手工制作，造个铁皮鼓做个木头人，说不定你就是未来的匠人；也许喜爱昆虫，平时乐于观察、研究，说不定你就是中国的“法布尔”；也许你闲时读书习字，浸染中华传统文化，希望未来能将之传承发扬；也许你读书习字之余，探寻数学奇幻之美，希望未来能有新视野新发现……

请以“我正开启未来”为题写一篇记叙文。

要求：①字数不少于600字；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

作文（1）题目：这里，也是我的舞台

作文（2）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，多一篇文章。

王羲之学书法在广袤平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧，观察体验让他的书法不再是简单的笔画与结构；孔子学琴，在反复弹春中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟作者高尚的追求，思考领悟令他的思想在音乐中升华；李时珍学医在质疑声中研读前人的书典，在遍尝百草中验证真伪，质疑实践使他的仁心已超越医术。其实，学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，生活中更是充满了各种各样的学习，所谓“三人行，必有我师焉”。

作文要求：①有创意地表达真情实感。

②文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写要规范、整洁。

⑤文中不得出现考生姓名及学校名。

作文⑴题目：《我的成长密码》

作文⑵阅读下面材料、根据要求写作。

著名作家汪曾祺被誉为“抒情的人道主义者”，他闲适、幽默的写作风格常令读者忘记他生于动荡年代。他的一生虽然遍历战乱，几度漂泊，但他的作品很少有战火纷飞、岁月艰难、生离死别的历史沉重感、反而是多了几分轻盈和优雅。他就是以这样一种积极乐观的生活态度，从苦中品出甜，从夹缝中看到光，让他的文字充满了人问温情，也让读他文字的人发现生活的美好和希望。

以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请任选角度，自拟题目，写一篇文章。

作文要求：⑴表达真情实感；

⑵文体不限，诗歌除外；

⑶认真书写、力求工整、美观；

⑷文章不得出现真实的校名、姓名；

⑸不少于600字。