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题型:名著导读 题类: 难易度:容易

贵州省遵义市2023-2024学年八年级下学期语文期中试卷

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(1)、 阅读《钢铁是怎样炼成的》选段,文中的“Z”是(    )

Z又迈开脚步。Z本来想跟保尔说几句话,但是Z没有说,只用一只手做了个打招呼的姿势。保尔生怕引起那个黄胡子押送兵的注意,就转身走向一旁,让Z走过去,好像他对这两个人一点也不注意似的。但是,他脑袋里又闪出一个叫人不安的念头:“要是我的枪瞄得不准,子弹也许要打中Z”……保尔出其不意地向他扑过去,抓住他的枪,使劲地往地下一按。刺刀刮着石头哧哧地响着。彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击,马上吓呆了,可是立刻就拼命往回夺枪。保尔用整个身子压住枪,死也不放手。枪啪的一声响了。子弹打中石头,跳到沟里去了。

A、谢廖沙 B、维克多 C、朱赫来 D、阿尔焦姆
(2)、 读完《钢铁是怎样炼成的》后,请你填写表格空白,梳理保尔故事,为班级交流做准备。

成长阶段

保尔故事

第一阶段苦难的童年

十二岁被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱,目睹底层人民生活的艰辛。

第二阶段①

保尔参加革命后,成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者,捍卫苏维埃政权,足迹踏遍全国。

第三阶段参加国民经济恢复建设

参加肃反工作;参加筑路队,感染伤寒,被遣送回家;抢救木材受伤,被送疗养院。

第四阶段实现生命意义

在病情恶化,以至于②的情况下,不得不离开战斗队伍;战胜病魔,完成作品《暴风雨所诞生的》,开始新的生活。

举一反三
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