少年的成长离不开经典诗文的滋润。孔子在《论语》中所说的“知之者不如好之者，{#blank#}1{#/blank#}”，教导我们要有“乐学”的积极学习态度，“{#blank#}2{#/blank#}，不舍昼夜”，提醒我们珍惜宝贵的时光；刘禹锡《秋词》中的“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”启迪我们应积极乐观地面对人生；陆游《十一月四日风雨大作》中的“僵卧孤村不自哀，{#blank#}5{#/blank#}”激励我们树立强烈的报国之志；谭嗣同《潼关》中的“{#blank#}6{#/blank#}，山入潼关不解平”，激发我们要充满勇往直前的少年意气！

少年时，前往三峡，我们可以体验“①{#blank#}1{#/blank#}，不以疾也”（《三峡》）的惊险刺激；青年时，意气风发，我们有着“②{#blank#}2{#/blank#}，提携玉龙为君死”（《雁门太守行》）的豪情壮志；年老时，物是人非，便有“无可奈何花落去，③{#blank#}3{#/blank#}”（《浣溪沙》）的落寞。离乡远行，不免怜惜“④{#blank#}4{#/blank#}，万里送行舟”（《渡荆门送别》）的依依深情；遭遇坎坷，不免庆幸，有知音陪我们欣赏“⑤{#blank#}5{#/blank#}，⑥{#blank#}6{#/blank#}，盖竹柏影也”（《记承天寺夜游》）的美景；风浪过后，幸福便是“⑦{#blank#}7{#/blank#}， ⑧{#blank#}8{#/blank#}”[《饮酒》（其五）]的悠然、恬适。