题型:默写 题类:真题 难易度:容易
2011年湖北省黄石市中考语文试卷
我国古代文人常用各种寄托来怡情遣怀:有的观鸟赏花,如白居易《钱塘湖春行》中所写“ , 谁家新燕啄春泥。 , 浅草才能没马蹄”;有的探山访水,如欧阳修在《醉翁亭记》中所写“野芳发而幽香, , 风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”;有的登高望远,如杜甫在《望岳》中所写“ , 决眦入归鸟”;有的弄弦读经,如刘禹锡在《陋室铭》中所写“ , ”。
意象 | 诗句 | 出处 | 情感 |
月 | 峨眉山月半轮秋,①{#blank#}1{#/blank#} | 《峨眉山月歌》(李白) | 借“月”抒发思乡怀人之情 |
②{#blank#}2{#/blank#},随君直到夜郎西。 | 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白) | ||
回乐烽前沙似雪,③{#blank#}3{#/blank#} | 《夜上受降城闻笛》(李益) | ||
我的发现:古诗词中的某些特定意象包含的情感或意境具有固定性,整理古诗词字词时可以用“意象辨析法”。如“乡书何处达?归▲洛阳边”应填入的正确意象是④{#blank#}4{#/blank#} A.燕(主要表示春天的美好) B.雁(主要表达诗人对故乡的思念) |
主题 | 内容 | 古诗文名句 | 点评 |
风土 | 花草 树木 | 乱花渐欲迷人眼,①{#blank#}1{#/blank#}。(白居易《钱塘湖春行》) | 花开烂漫,蓬勃春意 |
②{#blank#}2{#/blank#},瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟(其二)》) | 山松挺拔,空谷风寒 | ||
奇山 异水 | ③{#blank#}3{#/blank#},隐天蔽日。(郦道元《三峡》) | 高山峭壁,甚是奇伟 | |
急湍甚箭,④{#blank#}4{#/blank#}。(吴均《与朱元思书》) | 浪急如箭,似马奔驰 | ||
晨夕 之变 | 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,⑤{#blank#}5{#/blank#}。(陶弘景《答谢中书书》) | 以动见静,静谧幽美 | |
人情 | 抒怀 言志 | ⑥{#blank#}6{#/blank#},⑦{#blank#}7{#/blank#}。(李白《渡荆门送别》) | 拟人手法,思乡深情 |
⑧{#blank#}8{#/blank#},壮心不已。(曹操《龟虽寿》) | ⑨{#blank#}9{#/blank#},自强不息 | ||
小嘉同学在游览湖心亭时乘兴写下了一副对联,请你将对联补充完整。其中最恰当的一项是{#blank#}10{#/blank#} 上联: 四围山独好,抱 ▲ , 翠岫遥分云上下。 下联: 何处景最奇,隔一帘细雨, ▲ 。 A.几许晴光 青螺宛在水中央 C.八面风清 佳人漱玉立湖心 |
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