于漪老师在她的《往事依依》一文中，深情回忆了两位国文老师上课的情景，几十年过去了，老师当年上课的情景却依然历历在目。相信在你的学习生涯中，你也有过这样的体验，总有那么一些课，或许因为老师入情入理的讲解、或许因为课堂内容的丰富有趣、或许因为课对你产生了深远的影响……至今仍深深印在你的脑海。
        请以“难忘那堂课”为题，写一篇记叙文。
        要求：事例具体，条理清晰。有真情实感；写不少于550字的记叙文。

       （一）在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感激的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

       以“感谢有你”为题目，写一篇作文。

       要求：①用词准确，标点正确。②语句通顺，连贯。③字数不少于600。

       （二）如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会平静幸福地生活；如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑……同学们，你生活在什么当中呢？

       请以“我生活在                 之中”为题，写一篇作文。

       要求：①若选第二个作文，先把题目补充完整。②说真话、抒真情，忌抄袭。③文中不得出现真实地名、校名、人名。④书写工整，不少于600字。

    在我们成长过程中，有过许多撩拨心弦的记忆：亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风，关爱的雨露，友善的阳光，滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。

请根据你对上述文字的理解，结合你的生活经历和体验，以“成长路上的阳光”为题，写一篇作文。

提示和要求：①写出真情实感，有具体的内容，600字左右。②注意作文的字迹端正，卷面整洁。

题一：请以“        ▲    的味道”为题，写一篇作文。

题二：太阳每一天都是新的，日子每一天都是新的，我们的家乡正发生着日新月异的变化。请以“校园新面貌”为题，写一篇文章。

要求：①如选择题一，请先将题目补充完整，然后作文；②内容具体，情感真挚，积极向；③除诗歌、戏剧外，不限文体；④不少于600字；⑤文章中若出现真实的人名、地名，请用“××”代替。

它是一片毫不起眼的叶子，整个夏天隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添上一抹绿意。如今秋天到了，它日渐干枯，终于从枝头飘落到地上。它不由得发出最后一声叹息：“现在我一无用处了!”

恰好一只小虫子经过，看到面前的落叶，由衷地感叹：“多厚实的被子!这下我过冬不用发愁了!”

①你是否也感受过由平庸叹息到自信闪光的成长?请以“不必叹息”为题目，写一篇记叙文。

要求：①内容具体充实，富有真情实感。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

②阅读上述材料后，你有什么思考或感悟?请自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。