题型：综合性学习 题类： 难易度：困难
浙江省宁波市2024年初中学业水平适应性考试语文联考试卷
材料一
头似牛，角似鹿，眼似虾，耳似象，项似蛇，腹似蛇，鳞似鱼，爪似凤，掌似虎，是也。其背有八十一鳞，具九九阳数。其声如戛铜盘。口旁有须髯，颔下有明珠，喉下有逆鳞。
——罗愿《尔雅翼》
范增说项羽曰：“沛公入关……吾令人望其气，皆为龙虎，成五采，此天子气也。”
——司马迁《史记·项羽本纪》
操曰：“龙能大能小，能升能隐……龙乘时变化，犹人得志而纵(héng)四海。龙之为物，可比世之英雄。”
——罗贯中《三国演义》
古老的东方有一条龙/它的名字就叫中国/古老的东方有一群人/他们全都是龙的传人。
——《龙的传人》(歌词)
材料二
生活中的“龙”：龙旗、龙幡、龙门、龙雕、龙舟、龙车、龙灯、水龙头、龙卷风、龙须面、龙头拐杖、舞龙表演……
材料三
含有“龙”字的成语：藏龙卧虎、龙腾虎跃、生龙活虎、画龙点睛、龙潭虎穴、鱼龙混杂、来龙去脉、龙飞凤舞……
给加点的字注音并根据拼音写出相应的汉字。
如戛铜盘 纵(héng)四海
| 基本义（古代传说中的一种神异的动物） | 泛化义 | 形状像龙或饰有龙的图案的器物，如龙舟、龙灯等 |
| 比喻义 | 比喻(1) ， 如“皆为龙虎，成五采，此天子气也”中的“龙” | |
| 比喻卓越、不平凡的人，如“(2) (用材料一中的话回答)中的“龙” | ||
| 象征义 | 象征中华民族，如我们被称为“龙的传人” | |
| 寄寓美好祝愿，如含有“龙”字的成语：(3) “龙”的内涵梳理图 |
请结合材料一及下图，归纳“龙”字字形演变的特点。
正值龙年，同学们决定制作并互相赠送以“龙”为主体图案的毕业贺卡。你将设计怎样的龙形象？请根据材料一，发挥想象，加以描述。(提示：可从龙的姿态、神情、色彩等方面描述，注意设计目的)
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战栗 | 肃穆 | 信笺 |
试题篮
