小王：我们在学校接受教育，遵守课堂纪律，这有利于我们健康成长。

小赵：我爸爸开车去银行办事，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据《道路交通安全法》处以200元罚款。

小李：午休时，大家都在休息，某同学却大声背书。同学们多次制止他，他不仅不听，还说：“真烦人，马上就要考试了，我要复习迎考。”

请运用权利和义务的相关知识，分析同学们列举的这几个例子。

阅读上述情景内容，运用所学知识回答：

材料一：《中华人民共和国宪法》部分内容。

第一条：社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。①是中国特色社会主义最本质的特征

第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是②。

材料二：宪法的生命在于实施。班长在晨读中点赞了同学们在生活中为建设法治中国而努力的种种表现，同时也列出了同学们存在的疑惑。

材料三：在“宪法在我心中”主题班会上，主持人说：“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政……设立国家宪法日意义深远！”

年满18岁的张某应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束，他以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效，部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对他作出相应的经济处罚，同时，张某两年内不得出国（境）或者升学，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。