题型：材料分析题 题类： 难易度：容易
贵州省大方县育才学校2023-2024学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题
在南浔中学，有一位“奇迹男孩”施政，用坚忍不拔的意志诠释着什么叫“命运掌握在自己手中”。阅读材料，回答问题。
材料一 1999年施政刚出生时因缺氧患上重度脑瘫，智力低于常人。多年来，他四处求医，虽然恢复了智力，但也经历了常人无法想象的痛苦。可是，施政依然性格乐观、开朗，喜欢读书、写作、听音乐，也爱笑，是老师同学心中的“小太阳”。在他的房间里，除了书籍就是脚跨车、支架、杠铃等复健器械。
（1）请你说说施政同学的事迹对我们有什么启示？
材料二 “由于受疾病影响，手部力量有限，写字有点慢，有时候连一本英语书都拿不稳，但他学习比谁都刻苦，一项作业都不落。”在班主任的眼中，施政勤奋、倔强、乐于助人。他曾被学校评为创“三好”积极分子、荣誉学生，市美德少年，今年更是摘得全国“最美中学生”的桂冠。施政表示，自己会一直热爱学习，热爱生活，通过学习，将命运牢牢掌握在自己手中。
（2）榜样是一面镜子，也是一面旗帜。如果以施政同学为榜样，你准备怎样向他学习，做到“止于至善”？
序号 | 古典名句 | 解读 |
① | 尺有所短，寸有所长 | 学会正确认识自己，客观评价自己 |
② | 人而无信，不知其可也 | 诚信是我们融入社会的“通行证” |
③ | 不学礼，无以立 | 树立终身学习的理念，积极主动学习 |
④ | 止于至善 | 知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 |
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