阅读材料，回答问题。

某校七年级（1）班的同学们开展了以“生命的思考”为主题的探究性学习活动，请你参与其中。

【敬畏生命】2023年7月底，华北、黄淮等地出现极端降雨过程，引发洪涝和地质灾害，造成北京、河北等地重大人员伤亡。习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求各地要全力搜救失联、被困人员，最大限度减少人员伤亡。解放军和武警部队官兵坚决听从统帅号令，闻令而动、冲锋在前、勇挑重担，持续奋战在防汛救灾一线，以实际行动诠释了人民至上的使命和担当。

【守护生命】为加深对生命的认识和思考，同学们搜集到以下两组图片。

资料一

资料二

【绽放生命】龚全珍积极开展革命传统教育和理想信念教育，倾力捐资助学，开办“龚全珍工作室”服务社区、服务群众。从青春岁月到期颐之年，她为广大群众做了大量的实事好事，受到当地干部群众的尊敬和爱戴，被习近平总书记亲切地称为“老阿姨”。

生命是一个严肃的话题，生命从哪儿来，到哪儿去？生命的意义在哪里？这些问题你思考过吗？七年级（1）班道德与法治老师组织同学们以“珍爱生命、活出生命精彩”开展阶段化学习，请你参与完成以下任务与问题。

【阶段一：聚焦任务，收集资料】

为了加深对生命的认识和思考，同学们搜集了以下守护生命的方式：

①假期注意规律作息，适当锻炼；

②每年定期进行一次全面的健康检查；

③在学校的组织下一起收看“天宫课堂”；

④参加”“书香中国全民阅读”主题活动；

⑤参加应急逃生演练，掌握自护自救技能；

⑥去图书馆阅读经典名著。

【阶段二：密切合作，深度探究】

以下是两位同学围绕平凡生命中闪耀出伟大展开的讨论：

小谦说：彭世禄是我国著名核电专家，中国核电事业的开拓者和奠基人之一，被誉为“中国核潜艇之父”，追授“时代楷模”。1950年代，隐姓埋名，他致力于核潜艇的发展，担任第一任核潜艇总设计师，为我国第一艘核潜艇研制成功作出重要贡献，这样的人生才有意义。

小周说：张顺东、李国修夫妇是云南省昆明市东川区五龙镇坪子村村民。他们虽身患残疾，却自力更生，用奋斗创造幸福生活，无微不至地照顾老人、抚养年幼的孩子和两个孤儿侄女，共同撰写《走出贫困》、顶起半边天的感人故事。我感觉他们很伟大。

【阶段三：展示交流，实现价值】

最后，同学们将探究成果制作成美片，配上音乐《怒放的生命》后上传至网络，反响热烈，同时，他们按计划召开成果展示和总结。