要求：1. 必须包含以上表格中的要点, 可以适当发挥；

2. 文中不能出现真实的学校、班级和人名：

3. 词数：90词左右, 文章开头已经为你写好, 不计入总词数。

Dear Lucy,    

    China is a great country and I like China very much. I would like to introduce China to you.……

                                                                                                                                                                                              Yours,

                                                                                                                                                                                              Linda

提示：1).东北虎的现状。

2).造成这一现象的原因。

3).我们应该如何保护他们。（至少提出两条建议）

参考词汇：rare(稀少的)， wild，in danger

要求：要涵盖以下要点，灵活运用所学知识，可适当发挥。

注意：语句通顺、衔接自然、书写整洁。

注意：（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。（2）不能照抄原文：不得在作文中出现真实校名、地名和考生的真实姓名。（3）语句连贯，词数 80 左右。作文的标题和开头已经给出，不计入总词数

Shunde，the place I live in.

Dear readers，let me tell you something about Shunde，the place I live in.

……

注意：（1）短文必须包括表中的所有要点，并适当发挥；（2）文中不得出现真实人名和校名等相关信息；（3）词数：80-100, 开头已给出，不计入总词数。

Hello, everyone! Today I'll tell you my changes during these  years. 

Thanks for listening!

要求：

1. 词数为80-100左右(开头和结尾已给出，不计入总词数);

2. 内容应包含所有要点，可适当发挥； 3. 文中不得出现真实姓名和校名；

4. 条理清楚，语句通顺，意义连贯，书写规范。

参考词汇：electronic devices电子设备 laptop 笔记本电脑

Dear teachers and students. 

I'm Li Hua from Grade 8. I'm glad to be here to give my speech . There are many electronic devices like

That'sall!Thank you!