题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
河北省沧州市沧衡学校联盟2023-2024学年高一下学期期中考试思想政治试题
近年来，S社区坚持以党建为引领，聚焦社区治理难题，创新打造“五邻驿站”。以下是具体措施：
☆不断优化“社区党组织—网格党组织一党员楼栋长”红色主轴，实现党的组织和工作全覆盖。制定“双联双带”事项和责任清单，采取1名委员联系5名党员、1名党员联系20名群众的方式，推动党员带头发展、带头服务。
☆线下搭建“党群服务驿站”等民意收集平台，由社区党组织书记定期到民意收集点开展民意收集20次，定期梳理汇总群众意见建议，全面掌握居民所需、汇聚居民智慧。
☆建立“红色议事厅”“议事小广场”等场所，组建“联户长+网格员十支部书记”铁三角议事小组，健全问题收集、协商议事、分办落实、监督反馈等议事机制，协商解决群众急难愁盼问题10余件，化解矛盾纠纷80余起。
☆以“红色议事厅”为依托，组织社区居委会、业主委员会、物业服务企业三方代表召开议事会5次、居民代表会8次，结合公共秩序、风俗习惯等情况制定村规民约、楼栋公约等自治章程10份，实现自治章程全覆盖。
结合材料，运用《政治与法治》的有关知识，说明S社区是如何进行社区治理的。
近年来，福建省南平市松溪县在全域推行“吃茶话事”机制，将闽北地区喜闻乐见的“吃茶”习俗与基层治理工作紧密结合，真正做到用实际行动为民解忧、为民纾困。
聚焦“有话没处说” 构建“贴近群众”议事平台 | 聚焦“费力难见效” 构建“凝心聚力”发展平台 | 聚焦“有事没人办” 构建“马上就办”服务平台 |
在农家小院、廊桥凉亭等设置170多个吃茶话事点，每个话事点安排一名村“两委”干部作为联系人，一名党员、县人大代表、县政协委员等担任“掌事人”，负责组织群众、收集民情。 | 定期举办“主题茶话会”活动邀请企业代表、技术能手代表等，分享致富“金点子”；建设“道德堂”“共享法庭”，邀请威望高的党员群众担任“评审员”，在茶桌上解决矛盾纠纷。 | 推行“活动议题大家提、活动方式大家议、活动内容大家定的机制。深化落实“四议两公开”制度，将村务党务重点内容在话事点粘贴公示。 |
结合材料，运用“人民群众直接行使民主权利的生动实践”的有关知识，分析松溪县“吃茶话事”机制的实践对基层治理的启示。
试题篮
