- 二一组卷

题型：实验分析题题类：难易度：普通

湖南省益阳市沅江市两校2024年中考三模生物试卷

某兴趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验：选取三只一天未进食的小白鼠（A、B、C）分别走同一个迷宫（如图），在相同环境条件下，测得如下数据。请分析作答：

（1）、根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是：？

（2）、从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于行为。

（3）、该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图（如图），请在图中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。

（4）、根据如图曲线，发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律，即，可见此类行为可以通过训练得到强化。

举一反三

材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一小杯．实验步骤如下：①取两小团大小相同的棉花，分别滴入相同量的辣椒汁和清水，分开放置在纸盒的一侧．②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．请根据实验设计回答下列问题：

根据实验数据，以下分析正确的是（　　）

资料背景：“尝试与错误”是常见的学习行为。如蚯蚓要经过大约200次尝试，遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室。动物越高等，学习能力越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。

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