如图所示为电流与电压的关系图像，由此可以判断（  ）

（1）请将图甲所示电路连接完整{#blank#}1{#/blank#}（要求滑动变阻器滑片向左滑动阻值变小）；

（2）将电路中5Ω的电阻更换为10Ω后，立即闭合开关，此时应将滑动变阻器的滑片向{#blank#}2{#/blank#}（选填“左”或“右”）端滑动，从而达到控制{#blank#}3{#/blank#}表示数不变的目的；

（3）根据数据作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图可知电流与电阻的关系是：电压不变时，{#blank#}4{#/blank#}；图像中阴影部分面积的物理意义是{#blank#}5{#/blank#}；

（4）实验中选择的滑动变阻器应是{#blank#}6{#/blank#}（选填“R₁”或“R₂”）。

（1）请帮助小桃将她所设计的实验步骤补充完整：

①断开开关S，按电路图连接电路，将滑动变阻器的滑片P滑至阻值最大处；

②闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时，电压表的示数 ， 读出电流表的示数I，并把R、I的数值记录在表格中；

③{#blank#}1{#/blank#}；

④仿照步骤③再做4次实验。

（2）请画出实验数据记录表格{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在进行具体操作时，小桃用电阻接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，你认为出现上述情况的原因可能是{#blank#}3{#/blank#}。

（1）图中的a是{#blank#}1{#/blank#}表，b是{#blank#}2{#/blank#}表；

（2）连接电路后，闭合开关，两表均有示数，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，两电表示数均保持不变，其原因可能是{#blank#}3{#/blank#}（写出一个即可）；

（3）排除故障后继续实验。闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当5Ω的电阻两端电压为1.5V时，电流表的示数（如图所示）为{#blank#}4{#/blank#}A；

（4）小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复上述实验，得到表中的实验数据，分析数据可得出结论：当保持电压不变时，通过导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}5{#/blank#}比；

（5）滑动变阻器在此实验中的主要作用是{#blank#}6{#/blank#}。