题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
湖北省黄冈市浠水县兰溪镇方铺中学2023-2024学年九年级上学期期中监测物理试题
（1）请用笔画线代替导线，将该电路补充完整，要求：导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时，小灯泡变暗；
（2）正确连接好电路后闭合开关，观察到两电表均有示数，小灯泡发出明亮的光，出现该现象的原因是；
（3）该实验多次测量的目的是；
A．求平均值，减小实验的误差
B．寻找普遍规律，避免实验的偶然性
（4）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻是Ω；
（5）丽丽还想用图丙所示电路“测量未知电阻Rx的阻值”，其中电源电压不变且未知，R0是已知阻值的定值电阻，此方案（选填“可行”或“不可行”）。
（1）先将5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，将实验数据记录在表格中；接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，调节滑动变阻器，直至电压表的示数为{#blank#}1{#/blank#}V，读出电流表的示数，将实验数据记录在表格中；再更换不同阻值的定值电阻重复4次上述操作，分别将数据记录在表格中；
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
I/A | 0.4 | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
（2）根据上面表格数据，可初步得出电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。你的依据是：{#blank#}2{#/blank#}；
（3）该小组同学想用一块电流表和一个定值电阻R0测电阻Rx的阻值。于是他们设计了如图乙所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S和S1 ， 记录电流表的示数为I1；
②{#blank#}3{#/blank#}；
③用R0和测量出来的物理量表示Rx ， 则Rx={#blank#}4{#/blank#}。
试题篮
