- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省东莞市石龙三中2023-2024学年九年级上学期期末物理试题

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热：

（1）实验中两种液体吸收热量的多少可通过（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；

（2）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：A、B两种液体中，液体的吸热能力更强；

（3）A、B两种物质有一种为水，则另一种物质的比热容为J/（kg·℃）。

举一反三

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热

为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中，分别装有水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：

	质量/g	升温10℃所需时间/s	升温20℃所需时间/s	升温30℃所需时间/s
沙子	30	64	92	124
水	30	92	163	220

如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线框表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。

（1）从实验效果考虑，本实验选择{#blank#}1{#/blank#}（选填“烧杯”或“易拉罐”）作为盛放液体的容器较好，因为这样能减少实验{#blank#}2{#/blank#}；实验中使用玻璃棒的目的是{#blank#}3{#/blank#}；

（2）两种液体吸收热量的多少可通过{#blank#}4{#/blank#}（选填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较；

（3）根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，{#blank#}5{#/blank#}（选填“A”或“B”）吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在吸收相同热量时，{#blank#}6{#/blank#}（选填“A”或“B”）升温较高；

（4）冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择{#blank#}7{#/blank#}（选填“A”或“B”）。

为了比较不同物质的吸热能力，某同学选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、质量相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热水和食用油，选用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，并配备了秒表用来计时，实验装置如图甲、乙所示。根据实验数据绘制水和食用油的温度随时间变化的图像如图丙所示。则下列说法中正确的是（）

用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热，理想情况，无热量损失。它们的温度随时间的变化关系如图所示，水的比热容 $\text{[math]}$ J/（kg·℃），下面说法正确的是（）

在“比较不同物质吸热的情况”实验中，利用相同规格的电加热器同时加热水和食用油（如图甲所示），来比较不同物质吸热的情况。已知 $\text{[math]}$ ）。

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