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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省无锡市江阴市南闸中学2016-2017学年九年级下学期化学模拟考试试卷

根据下图装置,回答下列有关问题:

(1)、装置图中仪器a的名称为
(2)、实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,选用的装置组合是(填字母序号),其化学方程式为
(3)、实验室制取二氧化碳的化学方程式为,选用的发生装置是(填字母序号)。制取二氧化碳时,用装置C装置优点,若要获得干燥的二氧化碳除发生装置外,还应选用G装置,并在该装置中盛放(填试剂的名称); 若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从导管进。
(4)、小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没有观察到明显现象,写出B中发生反应的方程式

②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是,此时观察到C装置中的石灰水变浑浊,写出该反应的化学方程式

举一反三

(一)实验室制取O2及性质检验:

(1)图1中仪器①的名称是 {#blank#}1{#/blank#}。

(2)实验室加热高锰酸酸钾制取氧气,从图1中选择的发生装置是 {#blank#}2{#/blank#}(填字母),反应化学方程式为 {#blank#}3{#/blank#}。

(3)图2实验的现象是{#blank#}4{#/blank#},实验后,同学们发现集气瓶底部炸裂,原因可能是{#blank#}5{#/blank#}。

(二)化学小组在“设计和制作简易供氧器”的实践活动中,探究影响供氧剂过碳酸钠产氧速率的因素。

【查阅资料】

Ⅰ. 化学小组研究了“图3”所示的某品牌制氧机的装置原理后,利用身边物品自制了如“图4”所示的简易供氧器。

Ⅱ.过碳酸钠为白色固体,遇水能产生碳酸钠和过氧化氢,需在低温干燥环境中保存。

实验1:探究药品用量、温度对产氧速率的影响

【进行实验】在不同温度下,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入相同体积的水,测得平均产氧速率数据如下表所示。

序号

过碳酸钠质量/g

MnO2质量/g

温度/℃

平均产氧速率mL/s

10

0.3

26

2.73

20

0.3

26

8.56

10

0.3

41

4.54

实验2:探究加水量对产氧速率的影响

【进行实验】20℃时,取一定质量的过碳酸钠和MnO2放入b瓶中,并加入不同体积的水,测得平均产氧速率变化数据如下表所示。

序号

过碳酸钠质量/g

MnO2质量/g

加水体积/mL

平均产氧速率mL/s

240

2.5

350

33.3

240

2.5

500

15

240

2.5

800

10

【解释与结论】

(4)设计实验①②的目的是{#blank#}6{#/blank#}。

(5)由①③可以得到的结论是{#blank#}7{#/blank#}。

【反思与评价】

(6)由上述实验可知,适当增加加水量可减缓产氧速率,其证据是{#blank#}8{#/blank#}。

(7)某同学欲进一步探究MnO2质量对产氧速率有影响,设计的实验方案是:20℃时,{#blank#}9{#/blank#}。

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