试题

试题 试卷

logo

题型:语法填空(语篇) 题类: 难易度:普通

全效学习 八年级下册英语强基专项突破练+热点冲刺组合练 时文组合训练(二)

阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。

A university student Evie Bee works as a volunteer ranger(护林人) in a park in London. The work helps her develop hobby—making things out of wood. As time goes by, she becomes even more.(interest) in it.

One day, she (get) a bike to ride along a beautiful coast road. It was a wooden e-bike. "The experience told me I should make one for (I). After all, I am so good woodworking," she wrote on her website.

She started (quick). She decided her bike would be mainly made from popular plywood(杨树胶合板), But  she realized that the bike might not be strong enough only using pieces of wood, she used some steel(钢) in some (area) to make it stronger.

Bee says that the bike called Electraply weighs about 30 kilograms. It can travel at a top speed of 45kilometers per hour. Unlike most e-bikes, Bee doesn't try to hide the battery (电池). It is easy (see), just right on top of the bike.

Bee is now planning on starting a web page to try to raise moneyshe can make more e-bikes. Good luck to her!

举一反三
 根据语篇内容,从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。将单词填写在对应的横线上。每个单词只能用一次。

street    traffic   goverment   build   special   again   slow   change   another   center

Our movement spend a lot of time and money improving the city's traffic. They build more roads and make stricter rules. However, do they really work on the {#blank#}1{#/blank#} problem!

Clearly, they work little because the speed (速度) of building more roads is slower than that of cars' growth. 

Why not{#blank#}2{#/blank#}down, the growth of cars and speed up the roads' building? This way is much better than that of just {#blank#}3{#/blank#}more roads. Although there are stricter rules to let cars run on the road in{#blank#}4{#/blank#}tones; traffic still grows heavier and heavier. The {#blank#}5{#/blank#}one is the traffic restriction (车辆限行). This rule improves the city's traffic in someway {#blank#}6{#/blank#}snot too much, for example, Jack's family live far away from the city {#blank#}7{#/blank#}a my parents have to drive to work but they can' t drive their car on Tuesdays. What will they do to solve (解决) the problem? The fastest and best way is to buy {#blank#}8{#/blank#}car and ask for a different license plate (汽车牌照), In this way, they can go to work {#blank#}9{#/blank#}like before. 

I hope our movement can develop a better plan {#blank#}10{#/blank#}be the situation. Fewer cars mean fewer traffic problems. 

 根据短文内容,将下面方框内的句子还原到文中空白处, 使短文内容完整、通顺。(每个选项只能用一次)

 As a platoon leader (排长), Jiang Ping and his soldiers fought against floods for some days in Tongling, Anhui Province.{#blank#}1{#/blank#}.

 After 12 days of efforts the flood situation in Tongling had been brought under control. So Jiang Ping and his soldiers were called to Hefei, the provincial capital. Chaohu Lake was still at risk of flooding. Jiang said, "I saw many houses and fields had been flooded by the flood water in both Tongling and Hefei. {#blank#}2{#/blank#}"

The floods hit Jiang Ping's hometown in the summer of 1998.{#blank#}3{#/blank#} Jiang said, "Most part of my house was submerged (淹没)by the blood water and the water kept rising. {#blank#}4{#/blank#} Staying on the roof for nearly three hours. We were worried about our lives. At that time, a soldier took me into his arms. He tried to ease my panic, saying "Don't be afraid. We are here with you." Jiang joined the army in 2010 after graduation from high school.{#blank#}5{#/blank#}

A. He thought it was so terrible. 

B. My father lifted me onto the roof. 

C. The terrible situation reminded me of something in the past. 

D. He experienced a terrible moment. 

E. The city was hit by serious floods in early July. 

F. t had been his dream since that experience with the soldiers. 

 完形填空

Sam was a little worried because he would have an art class the following morning. It was his favourite class, but there was a 1 . Sam saw the world a little differently from everybody else. When he drew, 2 had different-sized wings(翅膀), and buildings had strange shapes. Every time he painted a picture, his teachers 3 classmates would be surprised. 

It was time for the art class. Nervously, Sam looked at the white piece of paper 4 him. 

"Good morning, class, " said Mr White. "Today, we're going to paint . . . "

Sam 5 , wondering(想知道) what the next word would be. "Please, " he thought, "not houses, not buildings . . . "

"We're going to paint 6 , " said Mr White, with a smile. "Yes! Great!" said Sam 7

"No!" Mike 8 loudly from the other side of the classroom. "We can't paint that!"

"Sure, you can. Believe in 9 , " replied Mr White patiently. "Think about it, Mike. What makes you happy?"

"Umm . . . beaches, sunshine, and . . . ice cream!" said Mike. 

"Well, there you go. That's how you paint it. 10 working!" said Mr White. 

Sam was already 11 . He splashed(泼洒) a lot of paint all over the 12 . It was really 13 ! There were some shapes that we didn't have in the real world and the colours were so shining. The whole class cheered and Sam looked so 14

From that day on, Sam was never 15 about the art class. He knew that no matter(无论) what he painted, they could be happiness. 

He enjoys painting and will keep painting. 

返回首页

试题篮