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【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册单元回顾第⒉章对环境的察觉A
黄店镇桐山后金村是宋末学者金履祥的后代的聚居地。该村富有文化底蕴,同时兼顾了江南小乡村的秀美:村中池塘中长着千年古柏,水边白鹭悠走,水下鱼儿畅游……妈妈用手机拍下了这些场景(如图)。下列相关“影”的形成原理中正确的是( )
A、
水中古柏的“倒影”——光的直线传播
B、
水下鱼儿的“鱼影”——光的反射
C、
岸边白鹭的“黑影”—-—光的色散
D、
妈妈手机的“摄影”——光的折射
举一反三
如图是小科研学时在水边看到的美景,下图能正确反映他看到水中“树木”的光路图是( )
“影”是生活中的常见光现象,如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,下列说法正确的是( )
射击项目是我国在奥运会上的夺金强项,射击时利用“三点一线”进行瞄准,下列实例与其原理相同的是( )
如图是超市中用来识别货物和价格的条形码,以下有关说法正确的是( )
“红灯停,绿灯行”是我们熟知的交通安全法则,骑行者看见红灯停车的反射过程中,感受器位于眼球结构的{#blank#}1{#/blank#}。某骑行者看红绿灯的倒计时数字模糊,主要原因是眼球的前后径过长或晶状体曲度{#blank#}2{#/blank#}(选填“变大”或“变小”)。
小华将刻有边长为 5cm 的等边三角形孔的纸板正对着阳光,保持纸板到地面的距离不变,用另一张不透明卡片覆盖在三角形孔上,如图所示。向左侧慢慢移动覆盖的卡片,白纸上的光斑大小将{#blank#}1{#/blank#}(填“变大”“不变”或“变小”),光斑亮度{#blank#}2{#/blank#}(填“增强”“不变”或“减弱”)。
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