注册

题型：单选题题类：难易度：普通

【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册单元回顾第⒉章对环境的察觉A

如图所示，在四个声现象中，可以用相同的声学知识解释的两个是（）

A、甲和乙 B、乙和丙 C、丙和丁 D、甲和丁

举一反三

为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。

声波在传播过程中遇到障碍物会被{#blank#}1{#/blank#}回来，反射回来的声音叫{#blank#}2{#/blank#}。声波的应用有测距、医疗等。

桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（）

在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是（）

小科在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调商“低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时控制的琴弦条件。

控制条件

编号

琴弦的

材料

琴弦的

长度 $\text{[math]}$

琴弦的橫截

面积 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$

钢

20

0. 3

$\text{[math]}$

钢

20

0. 7

$\text{[math]}$

尼龙丝

30

0. 5

$\text{[math]}$

铜

40

0. 5

$\text{[math]}$

尼龙丝

40

0. 5

赛龙舟是中国端午节的节俗之一。如图所示的龙舟赛中，每一艘龙舟上都配有一名鼓手，鼓手通过击鼓来统一运动员划水节奏。鼓声是通过鼓面{#blank#}1{#/blank#}产生的；鼓手大力击鼓是通过改变声音的{#blank#}2{#/blank#}来鼓舞士气。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服