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【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册单元回顾第⒉章对环境的察觉A
在晴朗的中午,小乐观察到树荫下出现圆形的光斑,如图所示。下列分析正确的是( )
A、
光斑的形状与树叶间隙形状相同
B、
到了下午,光斑将移向西侧
C、
光斑是太阳缩小的虚像
D、
此现象是光的直线传播形成的
举一反三
如图所示,用钉子在易拉罐底部的中央钻一个小孔,将易拉罐的另一端顶部剪去后,蒙上一层半透明塑料薄膜,这样就制成了一个小孔成像的实验装置。把点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点。
如图是科学兴趣小组同学探究小孔成像现象的装置,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。下列判断错误的是( )
一只白鹭在水中觅食(如图所示),小金同学看到白鹭在水中同时出现了“影子”和“像”,下列关于该现象说法正确的是( )
某科学兴趣小组的小制作——针孔照相机模型如图所示。
科学课上,同学们开展了“制作针孔照相机”项目化学习活动,活动包括学习原理、制作“针孔照相机”、评价模型作品三个环节。
学习了光的直线传播知识后,小宁同学利用生活中的废旧物品探究小孔成像特点。
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