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题型：解答题题类：难易度：普通

【】初中全程阶段测评卷科学七年级下册期末模拟卷二

每年的6月6日是我国“爱眼日”。2023年我国爱眼日主题为：“关注普遍的眼健康”。青少年要爱眼护眼，科学用眼。为进一步探究“眼睛的成像规律”，小科自制了一个水凸透镜来模拟晶状体，如图甲所示。水凸透镜通过注水或抽水可改变自身厚度大小。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距将变小；当从水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距将变大。

（1）、如图甲所示，一束平行于主光轴的光射向水凸透镜，在光屏上得到一个最小斑，则此时水透镜的焦距f=cm。

（2）、小科将蜡烛、水凸透镜和光屏安装至如图乙所示位置，恰能在光屏上得到一个晰的像，此时像的性质是。

（3）、在图乙所示实验场景下，小科把自己的眼镜给水凸透镜‘戴上”，当从水凸透镜t抽出适量的水后，他发现像再次变清晰了，由此判断小科戴的是 (选“近视”或“远视”)眼镜。

（4）、在图乙所示实验场景下，若仅将蜡烛和光屏对调，则在光屏上(选“能”或“不能”)看到清晰的像。

举一反三

小明利用光具座探究凸透镜成像规律。当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示的位置时，光屏的中心恰好呈现清晰的像。回答问题：

数码照相机：数码照相机的镜头的作用就相当于一个凸透镜，来自物体的光线经过照相机镜头后，在影像传感器上形成一个{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}的{#blank#}3{#/blank#}。

原理：当物距大于两倍焦距时，物体通过凸透镜在光屏上会得到倒立、缩小的实像。

如图甲所示为某校科学小组的同学们自制的照相机模型。当用它“拍”远景时，调节镜筒 A与半透明纸之间的距离(如图乙所示)，在半透明纸上可得到清晰的倒立、缩小的像；若接着“拍”近处的物体时，应将镜筒 A 与半透明纸之间的距离s调{#blank#}1{#/blank#}后才能再次获得清晰的像。若不改变距离s，仍从“拍”远景改为“拍”近景，则可将镜筒内的凸透镜换成一个焦距更{#blank#}2{#/blank#}的透镜。(填“大”或“小”)

张老师从实验室中拿出一个凸透镜，用它不能解决的问题是（）

在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示。根据表中信息判定下列说法错误的是（）

实验次序	1	2	3	4	5
物距u/cm	50	40	30	25	20
像距v/cm	22	24	30	38	60

照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是( )

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