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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山西省晋中市榆次一中2016-2017学年高二上学期生物期中考试试卷

如图是科学家在生长素发现过程中所做的实验，有关分析正确的是（　　）

A、图中能相关弯曲生长的是③⑤⑥ B、图⑥琼脂块中背光侧的生长素含量多于向光侧 C、图示①②对照可证明生长素的产生部位在尖端 D、图示④⑤对照可证明胚芽鞘的感光部位在尖端

举一反三

“朵朵葵花向太阳”的生理基础是（）

植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输．在缺氧的条件下，其运输的速度减慢．这说明生长素的运输属于（　　）

绿色植物倒伏后，它的茎秆能部分恢复直立状态，引起这种现象的原因是（）

选取长度相同的幼苗，实验装置如图1，在不同时间测得胚芽鞘长度如图2，能正确表示对照组以及实验组的向光侧和背光侧三处胚芽鞘生长长度的是（）

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（　　）

下图1表示幼苗在水平放置时的生长情况。图2表示根和茎对不同浓度生长素的不同反应，则图3中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是（　　）

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