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题型:综合题 题类: 难易度:普通

湖北省荆州市荆楚初中名校联盟2023-2024学年九年级上学期语文期中试卷

齐鲁网·闪电新闻9月6日讯 近日,青岛一名驾驶员为小学生垫付车费,小学生在公交车上写下一张“欠条”,并用实际行动履行了诺言。这一温暖的互动引发全网关注,网友纷纷留言点赞。

晚上8点左右,小学生刘栩铭独自乘坐K23路公交车准备去车站找妈妈,刷卡时发现余额不足,转身就要离开,这时,公交车驾驶员崔慧叫住了她:“你上来就行,没事!”崔慧用自己的卡为其垫付,并嘱咐她“坐好,注意安全”。刘栩铭一边谢过驾驶员阿姨,一边找座位坐好。看到崔慧帮自己支付了车费,刘栩铭便从作业本中撕下一页写下了一张“欠条”。临下车时,她将“欠条”交到了崔慧手中,并敬了少先队礼表示感谢。“欠条”上写着:很遗憾公交卡没钱了,K23路公交车阿姨帮我付的钱,感谢。

在当晚的日记里,刘栩铭也将这件事记录了下来:今天是个难忘的日子,这从一辆公交车说起……阿姨人很好,不仅没有把我赶下车,还帮我付了钱……坐在椅子上看着阿姨瘦小的背影,感觉暖暖的……妈妈说我做得对,做人就要懂感恩,记别人的好。

为了帮助孩子兑现诺言,第二天,刘栩铭的妈妈周女士想办法联系上了崔慧,并带着女儿向她表达了感谢。刘栩铭还捐赠了一张100元的公交卡,方便驾驶员再次处理类似情况。“这张卡是女儿用她存钱罐里的零花钱买的,崔慧用她的温暖感染帮助了我的孩子,我希望____。”周女士说。

(1)、假如你是刘栩铭的妈妈,在感谢崔慧后,你会发表怎样的感悟,请将你想说的话补充在横线上。

这张卡是女儿用她存钱罐里的零花钱买的,崔慧用她的温暖感染帮助了我的孩子,我希望

(2)、假如你是图中网友三,你的跟帖是“希望世界如你们一样美丽善良”,请问你所说“你们”指谁?“你们”有哪些“美丽善良”?
举一反三
阅读材料,回答问题。

耳机偷走少年听力

材料一:

耳机的危害

    塞着耳机听音乐,声音没有经过空气过滤掉部分杂音,在同等分贝的情况下,比外界传入的声音对听力的损伤更大。而且,它是慢性伤害,二十年后,人们的听力可能会提前二十年衰老,这绝不是耸人听闻的说法,美国早在一九九八年就六至十九岁年龄段的青少年进行过一项调查,发现其中百分之十五有听力受损症状,而这与他们长期使用耳机有很大的关系。

    有关医学资料表明,佩戴耳机听音乐的时间上限为90分钟,当人耳听到的音量超过85分贝时,时间较长可造成听觉疲劳;当音量高达110分贝以上时,足以使人体内耳的毛细胞死亡,严重者还会造成不可恢复性听力损伤。耳机的音量输出一般在84分贝左右,有些高频范围能达到120分贝。这样的音量对耳神经有很大的刺激作用,长时间会造成听力衰退,严重的会出现永久性耳聋和神经衰弱。

    首先出现的是高频听力下降,而我们日常交流所使用的语言频率并未受影响,所以早期常被忽视。只有当听力损失向低频延伸,语言频率听力损失到一定程度后,才会出现主观感觉听力障碍,使语言交流和社交活动受到影响。因此,使用耳机听东西给年轻人带来的影响,通常要多年之后才能够显现出来。

    与普通耳塞相比,入耳式的耳塞危害更大。同样的音量下入耳式耳塞对耳膜产生的刺激更大,所以会损坏听力。从目前情况来看,耳塞已经被各种医疗组织、听力康复机构推上了风口浪尖。

材料二:

全球约有11亿青少年因耳机面临听力损伤

    世界卫生组织提供的数据显示,全球约有11亿青少年因不安全使用智能手机及配套耳机等设备,面临听力损伤风险。世卫组织还对中等收入和高收入国家的研究数据进行了分析,结果显示,在12岁至35岁人群中,近50%的人在使用个人音频设备时,音量大到不安全的程度。

在我国,有关机构曾做过一项抽样调查,对某高校3826名在校大学生进行了问卷调查,结果发现,耳机使用率为99.8%,在接受调查的学生中,已经出现了噪声性听力损伤的超过了1000人,所占比例接近30%。

材料三:

爱耳日

    每年3月3日为“国际爱耳日”。2013年3月,世界卫生组织将中国的“爱耳日”确定为“国际爱耳日”。“国际爱耳日”具体日期的确定是因为数字3与耳朵的形状类似,因此3·3象征了两只耳朵。

    2016年3月3日,是第十七个全国“爱耳日”。本次“爱耳日”将主题定为“关注儿童听力健康”,一方面是为了帮助公众了解儿童听力残疾现状、致病原因、儿童听力残疾预防与康复方法,树立早发现、早干预、早康复的理念,降低儿童听力残疾的发生几率;另一方面也是为唤起全社会对听障儿童的关注、理解和帮助。为听障儿童全面发展,早日步入正常人社会创造良好的社会环境。

材料四:

家长苦恼

    最近我对女儿美美听音乐的事儿挺苦恼的。她戴着耳机听音乐,摇头晃脑一听就是一两个小时,让她休息休息,她却说还没听够。更让我担忧的是音量开得很大,喊她都听不见,看书写作业听,吃饭听,睡觉也听,坐公交车上学还听,真担心她哪天听成个聋子!说她几句,她就说我小题大作,现在的孩子啊,真拿她没办法。

阅读下面的材料,完成下列小题。

    材料一:

    载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的栽荷进行空间实验,飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站,是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。

    (摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》)

    材料二:

    天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。

技术指标

    国家和地区

俄罗斯

    进步MS

欧洲

    ATV

日本HTV

美国天鹅座

中国天舟一号

发射质量/t

7.2

20.75

16.5

7.5

13.5

上行能力/t

2.25

7.67

6

3.5

6.5

上行货重比

0.31

0.37

0.36

0.46

0.48

注:“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率越高。

    (摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》)

    材料三:

    中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜,可以对40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。

(摘编自《中国的空间站什么样》)

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