生活中，许多人和事的意义不是单一的。比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人；家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务……

      请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“      ， 不只是        ”为题作文。

      要求：①先将题目补充完整；文章立意来自材料。②字数不少于600字，文体不限（如写成诗歌，则不少于16行）。③写出真情实感，但不要出现真实的校名、人名。

中世纪的石匠经常要为装饰哥特式的教堂而雕刻怪兽状滴水嘴。有时，他们的作品被安装在教堂的上端或藏在飞檐后面，多为人的视线不及之处。然而，石匠仍然精心雕刻，哪怕知道一旦教堂完工，脚手架拆除，他们的作品将不被人们看到。据说，他们的雕刻是给上帝看的。事实上，许多被称为伟大的作品经常就是这样创造出来的。

以上材料引发了你哪些思考？请写一篇文章，讲述你的经历，书写你的感受，阐述你的看法。

要求：①选好角度，确定立意，自选文体，自拟标题；②不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。③文章不少于500字，不得出现含有考生信息的人名、校名、地名。

（一）题目：忘不掉的一堂课

（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

一个小女孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的姓名；④不少于600字。

要求：①根据对以上材料的理解，自选角度进行写作，600字以上；②文体自选（诗歌除外），题目自拟；③不得套作，不得抄袭。