内容包括：1. 客观情况；2. 个人看法。

注意：1. 词数100左右；2. 可适当增加细节，以使行文连贯；3. 开头语已为你写好。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your e-mail in which you asked me to tell you my opinions about the news.        

Yours,

Li Hua

1）健康饮食    2）适当锻炼       3）保持乐观心态

注意：1）短文必须包括所列内容

2）词数100 左右

3）文章开头已经给出，不计入总词数

4）写成一篇完整的短文，不要逐条列举

    Students are under great pressure after becoming a senior high school student, which has affected some students' life, preventing

时间：本周六上午8:00 至下午6:00；

地点：早上8：00校门口集合；

要求：⑴ 8：10乘坐巴士；

⑵穿旅游鞋，带水；

⑶想去的同学需在本周三之前在学生会处报名。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Notice

Student's Union

1）上课不能迟到和早退，要穿校服，保持校园整洁，不带手机回校；

2）与英国不同，走路骑车要靠右；

3）学习上，科目（subject）比较多，要合理安排时间完成作业并尽可能做好预习工作。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头已写好，不计入总词数。

Dear Tom,

    I'm so glad to know that you will come and study in our school as an exchange student for one year.

Yours

Li Hua

1）个人基本情况;

2）口语水平;

3）相关经验。

注意：1）词数120左右;

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Brown,

……

Yours,

Li Hua

1）很高兴收到来信

2）取得的成就（生活、教育、住宅、交通等）

注意：

1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。