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题型：单选题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学微卷七年级下册阶段测评卷六

一个初中学生的重力约为（）

A、4牛 B、40牛 C、400牛 D、4000牛

举一反三

珠穆朗玛峰高程测量的历史是一部测绘科技进步史。每次测量都体现了测绘技术水平的不断进步，彰显测绘技术的最高水平，反映了人类对自然的求真与探索精神。

小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上的物体的“重力”G与其质量m的关系图像如图所示。由图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的“重力”{#blank#}1{#/blank#}(填“大于”“等于”或“小于”)在乙星球表面上的“重力”；据图可得甲星球表面上物体的“重力”G与其质量m的关系式是{#blank#}2{#/blank#}。

起重机的钢丝绳上吊着质量为1吨的钢材，当钢材静止在空中时，钢丝绳受到的钢材施加的拉力为{#blank#}1{#/blank#}牛；当钢材以0.5米/秒的速度匀速上升时，钢丝绳受到的拉力为{#blank#}2{#/blank#}牛；当钢材以0.5米/秒的速度下降时，钢丝绳受到的拉力为{#blank#}3{#/blank#}牛；在起重机将钢材从静止向上拉起的瞬间，钢丝绳对钢材的拉力{#blank#}4{#/blank#}(填“大于”“等于”或“小于”)钢材的重力。

如图所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱A、B放在水平地面上，已知它们的密度之比 $\text{[math]}$ ，对地面的压强之比 $\text{[math]}$ ，则（）

关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（）

为了探究重力的大小跟质量的关系，某实验小组进行了如下的实验。

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