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题型:单选题 题类: 难易度:普通

【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第3章第6节摩擦力课时2改变摩擦力大小的方法

教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( )
A、门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用 B、门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C、塞人纸片是通过增大压力来增大摩擦的 D、塞人纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的
举一反三
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