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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第3章第5节二力平衡的条件
有甲、乙两个物体,在力的作用下沿水平方向做直线运动,某段时间内它们的路程-时间图像如图所示,则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是( )
A、
甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用
B、
两物体都受非平衡力作用
C、
甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用
D、
两物体都受平衡力作用
举一反三
将小球竖直向上抛出后,每隔上0.1s的位置如图所示。假设小球运动至甲处时,所受所有外力都消失,则推测小球从甲处开始,其运动情况及每隔0.1s的位置正确的是( )
如图,物体只受到竖直方向两个力的作用,关于它的运动情况的描述:①保持静止;②向右做匀速直线运动;③斜向右上方做匀速直线运动;④竖直方向做变速直线运动。可能的是( )
如图是小华复习力与运动关系时构建的部分思维导图,适合放在图中①处的例子是( )
中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是杭州一餐厅送餐机器人工作时的情景。
一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图像如图所示。 已知在4~8s内小车受到的牵引力恒为 10N,则在4~8s内小车受到{#blank#}1{#/blank#}力的作用,运动的路程为{#blank#}2{#/blank#}m;在0~4s内小车受到的摩擦力{#blank#}3{#/blank#}10N(填“大于”“等于”或“小于”)。
如图所示,小明从滑梯上匀速下滑,则小明{#blank#}1{#/blank#}(填”处于”或”不处于”)平衡状态,此时滑梯对小明的作用力有{#blank#}2{#/blank#}个。若我们把滑梯对小明的所有作用力等效为一个力F,则F的方向是{#blank#}3{#/blank#}(填”竖直向上”“垂直于滑梯向上”或”平行于滑梯向上”)。
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