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题型：实验探究题题类：难易度：普通

【少年班】浙江专用（浙教版）科学七年级下册第2章第5节光的反射和折射课时2平面镜成像

如图甲是研究“平面镜成像特点”的装置，通过此装置探究像的大小、位置和物体的关系。

1)点燃蜡烛m，实验者在玻璃板的蜡烛m侧观察。

2)多次改变蜡烛m的位置，并移动蜡烛n，使蜡烛n与蜡烛m的像完全重合。获取三组位置，如图乙所示。

3)将白纸上AA'、BB'、CC'连接起来，测量出各点到玻璃板的距离。

[分析与讨论]

（1）、为了完成平面镜成像规律的探究，除了图中所示器材，还需要的实验仪器是。

（2）、实验时若玻璃板与桌面不垂直，蜡烛m与像的连线还与玻璃板垂直吗？ (填“垂直”或“不垂直”)。

（3）、如图丙所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处。若将平面镜向右移动3厘米，该硬币的像( 填“向右移动3厘米”“在原位置”或“向左移动3厘米”)。

举一反三

通过玻璃门可简单地验证平面镜成像的某些规律。

如图甲所示为探究平面镜成像的特点的实验。据图回答下列问题。

如图所示，在xOy平面内，人的眼睛位于坐标为E（3，0）的点，一个平面镜镜面向下，左右两个端点的坐标分别为A（-2，3）和B（0，3）。一个点光源S从原点出发，沿x轴负方向匀速运动。它运动到哪个区域内时，人眼能从平面镜中看到S的像点，像做什么运动？（）

图甲是“探究平面镜成像的特点”实验；图乙是探究“光的反射规律”的实验；图丙是探究“凸透镜成像规律”的实验。回答问题。

小金用如图甲所示的器材探究平面镜成像的特点。小金在水平桌面上铺一张白纸，将玻璃板竖直立在白纸上，沿着玻璃板在纸上画一条直线OO'代表玻璃板的位置。把一燃的蜡烛A放在玻璃板前面，把另一支相同的未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面移动，直到看上去它与蜡烛A的像完全重合。移动蜡烛A，多做几次实验，并把实验中蜡烛的位置记录在白纸上，如图乙。

如图所示，我们可以从湖面看到宝石山的倒影，倒影形成的原理是

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