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【少年班】浙江专用(浙教版)科学七年级下册第2章第4节光和颜色课时1光的传播
下列现象中,不能用光的直线传播解释的是( )
A、
人站在太阳下,地面上会形成影子
B、
射击时,用“三点一”的方法来瞄准
C、
日食和月食的形成
D、
人能看见本身并不发光的物体
举一反三
光与影的世界是生活也是艺术,更包含着科学的知识与原理。如图是汤勺放入装有水的玻璃杯中,置于平面镜前的情景。下列现象与原理相对应的是( )
在“探究小孔成像特点”实验中,所用光屏是用表面涂有白漆的铁板制成的。小科把发光物“F”置于小孔左侧,光屏置于小孔右侧。发光物“F”和小孔位置不变,向右移动光屏。如图所示,小科看到光屏上像的形状和亮暗分别是( )
某兴趣小组的同学们在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制成一个简易针孔照相机(如图所示),将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡。
知识建构
阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常看到树下地面上出现了许多光斑,这些光斑的形状是 ( )
我们在树荫下常会看到如图所示的光斑,一个个光斑是太阳光透过树叶之间的空隙(称为小孔)而形成的。针对这一现象,科学兴趣小组的同学们进行了如下探究实践活动。
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