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题型：阅读理解题类：难易度：普通

【精彩练习】数学阶段评价作业七年级下册阶段评价作业九[考查范围：5.1-5.4]

阅读理解：

【例】已知 $\text{[math]}$ ，求分式 $\text{[math]}$ 的值．

解：因为 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ．

【活学活用】

（1）、已知 $\text{[math]}$ ，求分式 $\text{[math]}$ 的值．

（2）、已知 $\text{[math]}$ ，求分式 $\text{[math]}$ 的值．

（3）、已知 $\text{[math]}$ ，求分式 $\text{[math]}$ 的值．

举一反三

若 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值等于（）

已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的值等于

已知 $\text{[math]}$ ，计算 $\text{[math]}$ 的值是( )

阅读材料：

材料1：若关于x的一元二次方程 $\text{[math]}$ 的两个根为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．

材料2：已知一元二次方程 $\text{[math]}$ 的两个实数根分别为m，n．求 $\text{[math]}$ 的值．

解：∵方程 $\text{[math]}$ 的两个实数根分别为m，n，则 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，

∴ $\text{[math]}$ ．

根据上述材料，结合你所学的知识，完成下列问题：

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