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题型：填空题题类：难易度：普通

【精彩练习】数学阶段评价作业七年级下册阶段评价作业二[考查范围：1.1-1.5]

如图， $\text{[math]}$ 分别平分 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$

举一反三

在下列说法中是错误的（）

把一块直尺与一块三角板如图放置，若∠1=45°，则∠2的度数为（）

如图，已知AB∥ED，∠B=40°，CN是∠BCE的平分线，CM⊥CN，则∠BCM={#blank#}1{#/blank#}°.

如图，在△ABC中，BD是AC边上的高，垂足为D，BE平分∠ABC．∠A=30°，∠ACB=126°。

求∠DBE的度数。

如图是郝老师的某次行车路线，总共拐了三次弯，最后行车路线与开始的路线是平行的，已知第一次转过的角度 $\text{[math]}$ ，第三次转过的角度 $\text{[math]}$ ，则第二次转过的角度是（）

在综合与实践课上，班级开展了以两条平行线和直角三角尺为主题的数学活动．

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