- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省义乌市江东中学2023-2024学年九年级下学期科学开学检测试卷

小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源（电压恒为6V）、小灯泡L（额定电压为2.5V，灯丝电阻约为10 $\text{[math]}$ ）、电流表、电压表、开关、规格分别为“10 $\text{[math]}$ ；1A”的滑动变阻器R₁和“50 $\text{[math]}$ ；0.5A”的滑动变阻器R₂各一个，导线若干。

（1）、请用画笔线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；

（2）、为了顺利完成实验，小华应选用规格为（选填“R₁”或“R₂”）的滑动变阻器；

（3）、排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡U-I图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为W。

（4）、小华打算增加一个阻值为15Ω的定值电阻R₀ ，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关（单刀双掷分别接“a”、“b”各一次）测量小灯泡的额定电功率，图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是____。

A、两种方案都能 B、两种方案都不能 C、丙方案能，丁方案不能 D、丙方案不能，丁方案能

举一反三

小西做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图甲是小西没有连接完的实物电路。

图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

小明利用如图甲所示的电路来测量小灯泡的电功率。（电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V）

为了探究灯泡亮度与灯泡电功率的关系，小敏用如图所示电路进行研究（光敏电阻和灯L放置在暗盒内，外界光照无法进入）。已知灯L的额定电压为2伏， $\text{[math]}$ 的阻值随光照的增强而减小， $\text{[math]}$ 是保护电阻。连接电路后，闭合开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，移动滑片调节灯L两端电压，记录电压表和电流表的示数如下表；

实验次数	1	2	3	4	5
电压表V示数/伏	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
电流表 $\text{[math]}$ 示数/安	0.08	0.12	0.16	0.20	0.24
电流表 $\text{[math]}$ 示数/安	0.04	0.10	0.14	0.16	0.18

（1）闭合 $\text{[math]}$ 前，应先将滑片移至最{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）端；

（2）该实验通过观察{#blank#}2{#/blank#}来体现灯泡L的亮度变化；

（3）实验中灯L的额定功率为{#blank#}3{#/blank#}瓦；

（4）通过数据分析，得出的实验结论是{#blank#}4{#/blank#}。

在测定小灯泡额定功率的实验中，某同学正确连接电路，闭合开关后灯泡发光，但在实验中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是 ( )

小明利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5V 的小灯泡的电功率。当他观察到电压表的示数如图乙所示时，要测量其额定功率，接下来他的操作应是 ( )

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