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【精彩练习】数学七年级下AB本6.1数据的收集与整理(1)
以下是对某班男、女生各 10 名身高测量的结果 (单位:
):
1.61(女) ,1.74,1.68,1.58(女), 1.65,1.59(女),1.65(女), 1.65,1.57(女),
1.62,1.70,1.62(女), 1.67,1.64(女),1.60(女), 1.59,1.72,1.63(女), 1.69,1.56(女).
(1)、
请设计一张能记录上述测量数据的表格, 并将数据填入表中 (学生用序号表示).
(2)、
学生的身高与性别有关吗? 为了回答这个问题, 你将怎样处理这组数据? 你的结论是什么?
举一反三
小莹收集到她所在居民楼里的孩子的年龄数据如下:3,5,6,2,8,8,4,6,9,7,2,1,5,2,4.小莹获得这组数据的方法是( )
为了了解某校九年级1200学生的体重情况,请你运用所学的统计知识,将解决上述问题要经历的几个重要步骤进行排序.①收集数据;②设计调查问卷;③用样本估计总体;④整理数据;⑤分析数据.则正确的排序为{#blank#}1{#/blank#} .(填序号)
设计调查问卷时,下列说法合适的是( )
为了了解某地区 45000 名七年级学生的睡眠情况, 运用所学统计知识解决上述问题所要经历的几个主要步骤如下: ①抽样调查;② 设计调查问卷;③用样本估计总体; ④整理数据; (5) 分析数据. 按操作的先后进行排序, 为{#blank#}1{#/blank#} (只写序号).
下表是调查某校七年级 (1)班全体同学最喜欢的体育运动项目的数据:
体育运动项目
篮球
排球
足球
乒乓球
其他
人数(名)
15
4
12
6
4
小皮的寒假社会实践任务是调查某车间每个工人的日均生产能力, 他想用条形统计图来反映这个调查结果, 并进行数据分析.
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