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题型：单选题题类：难易度：普通

【名师面对面】教材习题回顾九年级下第2章生物与环境

在生态系统碳循环过程中，能使二氧化碳从无机环境进入生物群落的主要途径是（）。

A、绿色植物的呼吸作用 B、消费者的呼吸作用 C、绿色植物的光合作用 D、分解者的分解作用

举一反三

在验证“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要对图甲的叶片进行脱色处理，处理方法如图乙所示，图乙中大烧杯内盛放液体A，小烧杯内盛放液体B，下列说法正确的是（　　）

我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”．下列说法不正确的是（）

自然界中存在着氧循环和碳循环。请回答下列问题。

对某一植物在20℃温度和相同光照强度下，作如下处理：甲方式是持续光照10分钟，乙方式是先光照5秒，再停止光照5秒，连续交替并持续20分钟，则在这两种方式下植物所制造及贮存的有机物总量是（）

现将一密闭透明的装置（如图甲)于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）。该气体是{#blank#}1{#/blank#} 。

甲乙

长兴图影湿地公园湖泊纵横，环境优美，白鹭经常在这里栖息。湖水中生长着大量鲫鱼、小是、硅藻等，湿地蓄水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示特种，常于水质研究。

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