题一：幸福的味道

      要求：①结合自身经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇700字左右的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。④文中不得出现真实的人名、校名。

      题二：读下面材料，按要求写一篇作文。

      材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

      要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

       一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接着一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看见大海的尽头……我还活在世上干什么呢？”

       ……

       形式一：自拟题目，以上述文字为开头，展开想象，续写故事。（上述开头不必抄到作文中。）

       形式二：以“致蚂蚁的信”为题目，以大海的身份给蚂蚁写一封信。（信件格式可以参考现代文阅读中《致中国读者的信》。）

       要求：①不少于500字；②文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

知识卡片

角色自传一般包括角色的家庭出身、外形特点、性格脾气、社会背景、生活经历、情感经历以及在戏剧中的主要冲突等方面。写角色自传要从剧本出发，根据剧本提供的线索，通过角色的具体行动，使人物的形象逐渐显露出来。

    李白有诗：“少年负壮气，奋烈自有时。”苏轼有诗：“努力尽今夕，少年犹可夸。”或是跑步快了几秒，或是读完一本难啃的书，或是争取到一个难得的机会，或是解开同学间的矛盾，或是赢得他人的尊重……在这一段少年时光里，也许你会忍不住感慨：不枉我努力了这么久。请以“不枉我努力了这么久”为结尾，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②自选文体(诗歌除外)；③不少于500字；④文中不得出现真实姓名和校名等。

任务一：以“天呐，原来这么有意思”为题，写一篇记叙文。

任务二：以“助人者，天助之”为题，写一篇议论文。

任务三：根据下面这句话，自拟题目，写一篇作文。除诗歌外文体不限；

天下之事，其得之不难，则其失之必易。——王阳明

要求： ⑴有真情实感，有体验与思考⑵不少于600字⑶文章不得出现真实姓名，校名与地名。

读了以上这篇文章，引发了你对“位置”怎样的联想与思考？你找到自己的位置了吗？这是一个怎样的位置？你是如何找到的？请把你的所思所想分享给同学们。可以写记叙性文章，也可以写议论性文章。

要求：⑴题目自拟；⑵不少于500字；⑶不出现透露作者身份的信息。