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题型：填空题题类：难易度：普通

浙江省杭州市拱墅区2023-2024学年九年级第一学期科学期末学习能力诊断试题

如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为350N的泥桶，动滑轮重为70N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将绳子匀速向上拉9m，手拉绳子的拉力的功率为W，滑轮组的机械效率为。

举一反三

如图所示，该装置由半径分别为R和r（R>r）且固连在同一轴上的两个定滑轮和一个动滑轮C组成，设大小定滑轮的半径分别为R和r，当拉力F拉绳子使大定滑轮转动一周时，大滑轮卷起绳子，同时小定滑轮也转动一周，并放下绳子。不计摩擦.当匀速提起重为P的物体时，所用的拉力F是（）

如图所示，甲滑轮组中动滑轮的总质量为3m，乙滑轮组中动滑轮质量为2m，物体A的质量为2m，物体B的质量为m。在相同的时间内，分别用甲、乙两滑轮组使物体A和B匀速升高相同的高度h，绳子自由端的拉力分别为F₁、F₂。若不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是（）

如图所示，F₁=4N，F₂=3N，此时物体A对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳了之间的摩擦)。下列说法错误的是（）

小乐用如图所示的滑轮组提升G为600N的重物，在绳子自由端施加F为250N的拉力，使重物在4s内匀速上升1m，不计绳重和摩擦。则（）

关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是（）

某兴趣小组在探究滑轮组工作的特点时，难以分析每股绳子的受力情况，李老师提供了如图甲所示的自制教具进行进一步探究。该装置中，每一股绳上都加装了相同的弹簧，观察并记录每根弹簧的长度如下表。

实验次数	重物	弹簧A的伸长量△L_A/cm	弹簧B的伸长量△L_B/cm	弹簧C的伸长量△L_C/cm	弹簧D的伸长量△L_D/cm
1	X	1.6	1.6	1.6	4.8
2	Y	2.1	2.1	2.1	6.3
3	Z	2.5	2.5	2.5	7.5

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