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题型：解答题题类：难易度：普通

【5星学霸】数学五年级下第9单元 2分数的意义和性质

小兔吃萝卜，第一天吃了总数的 $\text{[math]}$ ，第二天吃了总数的 $\text{[math]}$ ，第三天吃了总数的 $\text{[math]}$ ， ……，吃了4天后，还剩总数的几分之几?

举一反三

分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序{#blank#}1{#/blank#}。

直接写出得数。

15.5× $\text{[math]}$ = 1÷ $\text{[math]}$ ×7= 2.1÷ $\text{[math]}$ =

0.75+ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ×0= 12.6-1.7=

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ×5÷ $\text{[math]}$ ×5=

五年级一班学生接近50人，在一次数学竞赛中，该班学生的 $\text{[math]}$ 获得一等奖， $\text{[math]}$ 获得二等奖， $\text{[math]}$ 获得三等奖，其余获得纪念奖。获得纪念奖的人数是全班的几分之几？这个班的人数可能是多少人？

计算面各题，能简算的要简算．

① $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$

② $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$

③17﹣7+12﹣ $\text{[math]}$

④ $\text{[math]}$ ﹣（ $\text{[math]}$ ）

⑤ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$

⑥ $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）

计算（共10道，写出必要的解题过程，建议能简便运算就简便运算）

计算下面各题，能简算的要简算。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

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