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题型：解答题题类：难易度：困难

【实验班提优训练】数学三年级下第5单元练习课2

用四个相同的长方形和一一个小正方形拼成一个大正方形(如右下图)，大、小正方形的面积分别是64平方厘米和16平方厘米。每个长方形的周长和面积分别是多少？

举一反三

判断对错．

周长相等的两个长方形，它们的面积也一定相等．

把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变．

把一个大长方形分成两个一样的小长方形，小长方形的周长和面积都是大长方形的一半。（）

如下图，这块正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？

前方右转

正方形的边长扩大到原来的2倍，面积就扩大到原来的2倍。（）

如图，边长是12厘米的正方形与半径是8厘米的圆有部分重叠。若没有重叠的两空白部分的面积分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}平方厘米。（π取3.14）

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