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题型：计算题题类：难易度：普通

【实验班提优训练】数学五年级下第4单元自主测评卷

先通分，再比较大小。（按从大到小的顺序排列）

（1）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（2）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（3）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

（4）、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

举一反三

若 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，则式中a最多可能表示（　　）个不同的自然数．

在横线上填上>、<或=

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$

比一比，填入“＞”、“＜”或“=”。

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ 6 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}6 $\text{[math]}$ 4 $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#}1 9 $\text{[math]}$ {#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}6{#/blank#} $\text{[math]}$

把假分数化成整数或带分数.

$\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ =

把下面的假分数化成整数或带分数。

$\text{[math]}$ ={#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ ={#blank#}2{#/blank#}

$\text{[math]}$ ={#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ ={#blank#}4{#/blank#}

$\text{[math]}$ ={#blank#}5{#/blank#} $\text{[math]}$ ={#blank#}6{#/blank#}

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